Scholars at Risk

Scholars at Risk (SAR) is an international network of universities founded in 1999 at the University of Chicago with the aim of promoting academic freedom and protect scholars whose lives are in danger, or whose work is severely compromised. SAR is part of the Network for Education and Academic Rights (NEAR), and the Scholars Rescue Fund (SRF) - Institute of International Education (IIE). The network currently includes 450 universities in 40 countries.

SAR membership requires each partner university to commit to the principle of academic freedom, to subscribe an annual fee either as a contributing member ($1000) or as a sustaining member ($5000), and to appoint a representative. SAR membership can only be applied for by universities. SAR also encourages the establishment of national networks of partner universities in order to strengthen fundraising, advocacy and information activities in each country, and to promote cooperation with other existing national networks (e.g. in the United States of America, United Kingdom, Switzerland, Germany, and Norway).

SAR has three core activities

Protection for scholars: SAF works with partner universities to create temporary scholarships (3-24 months) for scholars who apply for protection. The funding of these scholarships is entirely provided by the host universities, although SAR promotes relations with foundations and international funding bodies (e.g. the Scholars Rescue Fund - SRF).

Advocacy support: to raise awareness in civil and political society of cases of infringement of academic freedom in different countries.

Research and training initiatives on human rights, academic freedom, academic refugees and policies for hosting researchers and students, through the organisation of seminars, conferences, talk series, monitoring projects, and participation in Erasmus+ programmes.

SAR Italia

SAR Italia, the Italian section of Scholars at Risk, was established on 19 February 2019. SAR Italia is a network comprising 21 Italian universities and research institutes. In setting up SAR Italia, the governing bodies of the participating universities, along with their lecturers, students and staff, wish to express solidarity with all those scholars and universities in the world who live in situations where academic freedom is restricted, and research, teaching and educational activities are suppressed. SAR Italia intends to operate through the dissemination of information and the exchange of good practices, as well as cooperating in protection and advocacy initiatives, and in the organisation of events aimed at raising awareness of these issues.
The universities that are part of the Italian section of Scholars at Risk are full members of SAR Italia. Visit the website to check the universities partners.
For the period 2019-2021, SAR Italia is led by the Universities of Trento and Padua. These two institutions, together with the Universities of Cagliari and Trieste and the Scuola Normale Superiore, constitute the Supervisory Board of the association.

SAR at the University of Verona

The University of Verona, member of SAR Italia, participates in national coordination meetings and has one representative in each of the three working groups established for the year 2020:

• Reception and support for scholars
• Outreach and lobbying/institutional relations
• Partnerships and synergies at the national level

Advocacy e Appelli

Manuale di SAR International per seminari di advocacy rivolti a studenti

Il Manuale "Student Advocacy Seminar" è una guida di SAR International rivolta a docenti, studenti e personale amministrativo interessati ad avviare questa progettualità presso la propria università. Gli advocacy seminars sono un'opportunità per sviluppare competenze in materia di diritti umani attraverso il sostegno a casi concreti di studiosi e studenti la cui libertà accademica è compromessa.

Invito all'azione: la crisi in Israele, Gaza e Cisgiordania e il suo impatto sul mondo accademico

Scholars at Risk sta dalla parte del popolo di Israele, Gaza e Cisgiordania che soffre di violenza orrenda, paura, insicurezza e atti di odio basato sull’identità.

Segui il link per leggere un post di SAR International.

Accoglienza e Bandi

Assegno di ricerca UniVr per studiosa/o a rischio: online il bando

Online il bando per un assegno di ricerca della durata di 12 mesi  destinato ad una/o studiosa/o a rischio sulle tematiche
scientifiche elencate all'art. 1 del bando. Termine di presentazione delle domande: 20 gennaio 2025, ore 13:00.

Testo del bando in italiano). Locandina.

Per maggiori informazioni: international.cooperation@ateneo.univr.it

Selection for Awarding 1 Research Fellowship to be assigned to a scholar at Risk

Bando di concorso per l'attribuzione di un sostegno economico a favore di "Students at risk" iscritti all'Università di Verona

E' in fase di svolgimento la procedura prevista dal bando scaduto il 30 ottobre 2024 per l’erogazione di un sostegno economico a favore delle/gli studentesse/i universitarie/i iscritti/e all'Università di Verona titolari di protezione o “at risk” al fine di realizzare un’azione concreta a supporto di soggetti vulnerabili e favorire la cultura dell’accoglienza e della pace.

Secondo bando UniVr per studiosi/e a rischio: 

UniVr ha bandito un assegno di ricerca  destinato ad una/o studiosa/o a rischio della durata di 12 mesi. La procedura di selezione, aperta a studiose/i che svolgono la propria attività di ricerca nell’ambito delle tematiche
scientifiche elencate all'art. 1 del bando, è in fase di svolgimento. Le domande dovevano essere presentate entro il 30 agosto 2024.

Testo del bando Per maggiori informazioni: international.cooperation@ateneo.univr.it

Bandi UniVr per studiosi/e a rischio: 

Nel corso del 2022 è stato pubblicato il bando per un assegno di ricerca da destinarsi a uno/a studioso/a a rischio. E’ risultato vincitore del bando uno studioso proveniente della Yemen per uno ricerca su Stochastic analysis and applications (Dipartimento di Informatica – docente tutor prof. Luca Di Persio).

Formazione: corsi e seminari

Libertà accademica, mobilità e accoglienza: studiose/i a rischio nelle Università e nei centri di ricerca in Italia

Obiettivo generale è fornire e migliorare le competenze di carattere normativo, organizzativo e di mentoring delle comunità universitarie al fine di approfondire, anche attraverso testimonianze e l’analisi di casi reali, aspetti e problematiche che studiose e studiosi la cui libertà accademica è severamente compromessa si trovano ad affrontare nei loro Paesi d’origine, nei Paesi di transito e durante il nuovo percorso in Italia.

Ogni incontro è stato strutturato in modo da prevedere una parte di inquadramento generale/teorico seguita da un’analisi di situazioni di interesse per il tema specifico affrontato e lasciando uno spazio ai partecipanti non solo per interventi sotto forma di domande, ma anche per testimonianze ed esemplificazione di soluzioni trovate in merito al/ai tema/i trattati.

I  quattro incontri, ciascuno di 2 ore (per un totale di 8 ore di formazione), saranno erogati in modalità online.

La partecipazione al percorso formativo è gratuita e avverrà  previa iscrizione da effettuarsi entro l’11 novembre 2024 tramite l’apposito modulo online.

Sarà possibile seguire anche un solo modulo, ma solo a coloro che avranno seguito almeno il 75% del percorso per un ammontare minimo di 3 incontri (6 ore) verrà rilasciato un attestato di partecipazione da Scholars at Risk Italia.

Programma

Assemblea nazionale SAR Italy, 4 ottobre 2024
Università di Verona (Polo Santa Marta, Aula SMT.6, Via Cantarane 24)

La plenaria sarà preceduta, al mattino, da una tavola rotonda sul tema:
"L’accoglienza di studiose e studiosi a rischio nelle Università: esperienze a confronto e supporto da parte delle Istituzioni"
aperta a tutti gli interessati.
Maggiori informazioni | Programma

Registrazioni degli incontri della SAR Italy’s second speaker series - Primavera 2022
22 Febbraio, 25 Marzo, 22 Aprile 2022
Ciclo di incontri sulla libertà accademica in contesti a rischio

Tre incontri aperti a tutti gli interessati sulla situazione in Afghanistan, Iran e Bielorussia con un focus sulla libertà accademica e azioni di advocacy.
Programma.

Formazione: studi, rapporti, linee guida, manuali

Ricercatori a rischio: aggiornamento sulle azioni a livello nazionale in Europa

Nell’aprile 2024, il progetto Inspireurope+ ha pubblicato Research at Risk: An Update on National-Level Actions in Europe 2024, rapporto che raccoglie le esperienze di 15 iniziative a livello nazionale in Europa a sostegno dei ricercatori a rischio e documenta le lezioni chiave apprese. L'obiettivo è quello di condividere conoscenze e approfondimenti tra coloro che sono già coinvolti in questi sforzi e di incoraggiare lo sviluppo di nuove iniziative a livello nazionale.

Accoglienza e Formazione” su esperienze di accoglienza di studiose e studiosi a rischio all’interno della rete SAR-Italia

Analisi elaboarata dal gruppo di lavoro "Accoglienza e Formazione" di SAR Italia del questionario 2022-2023 rivolto alle studiose e agli studiosi a rischio ospitati presso gli atenei italiani membri della rete.

Il documento in allegato, contenente altresì una sintesi di raccomandazioni e suggerimenti utili nella gestione delle richieste di accoglienza di studiosi/e a rischio, è stato presentato nell'ambito di un webinar di restituzione, approfondimento e dialogo tenutosi lo scorso 11 luglio 2024 .

Analisi del questionario (ITA) | Programma del webinar

Relazione sul Corso di Formazione “Linee guida per l’accoglienza di studiosi/e a rischio”

Nel periodo novembre-dicembre 2023, il gruppo di lavoro Formazione e Accoglienza della rete SAR Italia ha organizzato un corso di formazione online gratuito costituito da 4 incontri dal titolo “Linee guida per l’accoglienza di studiosi/e a rischio” rivolto al personale degli uffici centrali dei singoli atenei, nonché al personale docente e tecnico-amministrativo e a studenti-tutor con ruolo riconosciuto dall’Ateneo.

L’obiettivo era quello di fornire e migliorare le competenze delle comunità universitarie, a partire dal Vademecum di SAR Italia sull’Accoglienza e di far conoscere agli atenei che fanno già parte della rete le azioni concrete di protezione messe in atto da Scholars at Risk Italia, approfondendo al contempo i presupposti da un punto di vista giuridico, amministrativo e fiscale di cui occorre tenere conto nel realizzarle.

Il corso ha registrato 500 iscrizioni complessive da 22 Università/Centri di Ricerca appartenenti alla rete SAR Italy.  

Al seguente link la relazione completa.

Risoluzione del Parlamento europeo sulla libertà della ricerca scientica nell'UE

Il 17 Gennaio 2024, con  una risoluzione sulla libertà della ricerca scientica nell'UE, il Parlamento europeo ha presentato una serie di raccomandazioni in materia alla Commissione europea. Nel marzo 2023 il Servizio Ricerca del Parlamento europeo aveva pubblicato a uno studio indipendente disponibile on-line volto a contribuire a una migliore comprensione delle minacce potenziali e reali alla libertà accademica negli Stati membri dell'UE e dei modi in cui la protezione della libertà accademica può essere rafforzata. Infatti per quanto la libertà accademica sia ampiamente riconosciuta come  condizione di base dei sistemi democratici, in tutta Europa e nel mondo si osservano gravi violazioni e minacce alla libertà accademica.

Sito di riferimento:

https://www.europarl.europa.eu
https://www.europarl.europa.eu/thinktank/en/document/EPRS_STU(2023)740231 

Linee guida per l’accoglienza in Italia di studiosi a rischio (SAR Italy Section): vademecum e corso on-line

SAR Italy ha elaborato un Vademecum dell’Accoglienza. Il documento vuole fornire delle linee guida che agevoli l’inclusione di studiose/i che entrano nei programmi di protezione.

Corso di formazione SAR Italia "Linee guida per l'accoglienza di studiosi/e a rischio " ( 10 novembre a-1° dicembre 2023) proposto dal gruppo di lavoro Accoglienza e Formazione sulle linee guida per l’accoglienza di studiosi/e a rischio. IL corso è strutturato in quattro incontri e offerto gratuitamente a tutte le Università di SAR Italia, in particolare personale degli uffici centrali dei singoli atenei, personale docente (anche assegnisti, scuole di dottorato ..); personale tecnico-amministrativo delle singole strutture accademiche (dipartimenti, centri, scuole); studenti-tutor/buddies con ruolo riconosciuto dall’Ateneo.

Obiettivo generale è fornire e migliorare le competenze di carattere normativo, organizzativo e di mentoring delle comunità universitarie, a partire dal Vademecum di SAR Italia sull’Accoglienza.

I quattro incontri, ciascuno di 2 ore (per un totale di 8 ore di formazione), saranno erogati in modalità online

Programma

Principi per l'attuazione del diritto alla libertà accademica

Principi elaborati dal Working Group on Academic Freedom delle Nazioni Unite per incoraggiare il rafforzamento dei meccanismi di monitoraggio e protezione per la libertà accademica in tutti i livelli e meccanismi delle Nazioni Unite, inclusi gli uffici e sistemi delle Nazioni Unite e degli Stati membri.

Disponibile anche in versione inglese.

Free to Think 2023

Il rapporto Free to Think  analizza gli attacchi portati alle comunità accademiche in tutto il mondo nell’arco dell’anno.

L'edizione 2023 riporta 409 casi nei confronti delle comunità accademiche (studiosi, personale tecnico amministrativo e studenti) avvenuti tra il 1 luglio 2022 e il 30 giugno 2023, in 66 paesi, tra cui in particolare: Afghanistan, Bangladesh, Cina, Colombia, Hong Kong, India, Iran, Messico, Myanmar, Nicaragua, Russia, Sudan, Sri Lanka, Turchia, Ucraina e Stati Uniti.

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